Il progetto dell'AICLU per la
 Certificazione delle Competenze Linguistiche 
nelle Università Italiane


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Presentazione

 

Affidabilità del test

  1. Baker, R. 1997. Classical Test Theory and Item Response Theory in Test Analysis. Special Report No. 2, Language Testing Update. Lancaster: Lancaster University, United Kingdom.

  2. Brown, J. D. 1996. Testing in Language Programs. Prentice Hall International.

  3. Crocker, L. and Algina, J. 1986. Introduction to Classical and Modern Test Theory. Florida: Holt Rinehart Winston.

  4. Davies, A. 1990. Principles of Language Testing. Oxford: Basil Blackwell.

  5. Fox, J. (2004), “Test Decisions Over Time: Tracking Validity”, Language Testing, 21, 4, pp 437-465.

  6. Henning, G. 1987. A Guide to Language Testing: Development, Evaluation, Research. Cambridge, Mass.:Newbury House.

  7. Lado, R. 1961. Language Testing. London: Longman.

  8. Westrick, P. (2004), “Score Reliability and Language Testing”, Eigo Eibungaku Rongi/Studies in English Language and Literature, 54, 1, pp. 21-42.

 

 

 

 

 

 

 

 

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